wersja polskaenglish version

Login:


Hasło:


Zapomniałem hasła

NEWSLETTER


E-mail:

Wdrożenie i promocja międzynarodowego certyfikatu Eco-Schools w Polsce

Projekt realizowany w ramach Programu "Szkoły dla Ekorozwoju" w Polsce, którego partnerem i współrealizatorem jest Fundusz Partnerstwa.a koordynatorem Fundacja Partnerstwo dla Środowiska

 

Projekt „Wdrożenie i promocja międzynarodowego certyfikatu Eco-Schools w Polsce, jako działanie wspomagające mechanizm powstawania lokalnych programów ekologicznych w szkołach” jest narzędziem dla tworzenia w szkołach lokalnych działań i inicjatyw ekologicznych działających na rzecz poprawy środowiska naturalnego i przenoszenia na grunt lokalny zasad zrównoważonego rozwoju.
Wszystkie szkoły otrzymujące certyfikat Eco-Schools muszą spełnić szereg kryteriów, które są wyznacznikiem ich zaangażowania w ochronę środowiska i edukacji ekologicznej. Dlatego uzyskanie międzynarodowego certyfikatu jest czynnikiem, który w znacznym stopniu zbuduje ich dobrą renomę. Już dziś w Polsce, a szczególnie na Dolnym Śląsku istnieją szkoły, które mogłyby starać się o certyfikat Eco-Schools i są przykładem postępowania i wzorem do naśladowania dla innych polskich szkół.
Program Eco-Schools realizowany jest od 1994 roku, uczestniczy w nim ok. 15 000 szkół w 36 krajach Europy a także Afryki, Ameryki Płd., Azji i Oceanii. Do tej pory prawie 4 500 szkół uzyskało wyróżnienie – Zieloną Flagę. Jest to program oparty na Systemach Zarządzania Środowiskowego takich jak EMAS i ISO 14001.


W trakcie realizacji wdrażania międzynarodowego certyfikatu Eco-Schools w Polsce odbyły się konsultacje z ekspertami Rady Programowej Kropli Beskidu, którzy wsparli merytorycznie przygotowanie procesu certyfikacji szkół. W oparciu o doświadczenia międzynarodowe przygotowano poradniki w zakresie Eco-Schools. Ich specyfikacja umożliwiła identyfikację w szkołach słabych elementów procesu realizacji celów programu, co z pewnością przyczyniło się do poprawy efektywności wdrażania idei programu.


Opis działań w ramach programu>